Experiencias educativas
Flash para la enseñanza
Este artículo presenta todas las experiencias del curso Flash para la enseñanza. A continuación puedes ver algunos de los trabajos realizados por los profesores participantes en el curso.
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Las principales características de los documentos realizados con esta tecnología son:
- Velocidad y economía de espacio.
- Compatibilidad con todos los sistemas.
- Alta interactividad.
En el ámbito académico esta herramienta potencia:
- El diseño de la web del centro, proyecto, grupo de trabajo, etc.
- El desarrollo de materiales en soporte digital.
- La mejora del diseño de los materiales didácticos: favoreciendo su estética, animación e interactividad.
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NOMBRE
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AUTOR
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EDICIÓN |
DESCRIPCIÓN
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ENLACE |
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Aprendo a contar |
Manuel Blanco |
ITE 2010 |
Cuestionario para alumnado de preescolar en el que se trabajan los números del 1 al 5 |
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Dibujo Técnico - Vistas |
Pedro José Castela |
ITE 2010 |
Excelente aplicación para dibujo técnico en la ESO sobre las diferentes vistas de un objeto. |
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Anarquismo |
Daniel Cano Rubio |
ITE 2010 |
Presentación en diapositivas sobre la historia del anarquismo |
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Rectas y puntos notables de un triángulo |
Francisco López De Los Mozos Cano |
ITE_2010 |
Es una presentación pensada para 2º o 3º de ESO en el área de matemáticas sobe los puntos notables de un triángulo. |
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El color |
Ana Cristina Mestre López |
ITE_2010 |
Presentación interactiva en relación con el estudio del color. |
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Soldadura |
Luis Miguel Jiménez Sánchez |
ITE_2010 |
Ficha didáctica sobre la utilización de un equipo de soldadura por arco eléctrico. |
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Geometría |
Pedro R. Rodríguez Mateo |
ITE_2010 |
Ficha didáctica sobre la ecuación de la recta con vectores. Geometría analítica. |
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El calibre |
Pedro San Román Ibáñez |
ITE_2010 |
Es una presentación animada para aprender a medir con el calibre, dirigida a los alumnos de tecnología de la ESO. |
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Entrenamiento lector |
José Franco Benítez |
ITE_2010 |
programa para entrenar la lectura en el que se trabaja con palabras monosílabas, bisílabas, etc. |
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Centrales de producción energética |
Juan Carlos Merchán Martín |
ITE_2010 |
Comparativa y estudio de los diferentes tipos de centrales de producción energética. |
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Productos notables |
Antonio Muñoz Gutiérrez |
ITE_2010 |
Productos notables en matemáticas. |
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La textura musical |
José Manuel González Acebo |
ITE_2010 |
Ejercicio sobre la textura musical para primer ciclo de ESO |
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| Dibujo lineal: uso de escuadra y cartabón |
Javier Sacristán Piera
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ISFTIC, 2009
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Presentación sobre el uso de la escuadra y el cartabón para alumnos de 1º de eso. Ideada para utilizarla en la asignatura educación plástica y visual, en la parte que se dedica al dibujo lineal. | |
| El violín |
María Isabel Gutiérrez Blasco
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ISFTIC, 2009
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Explicación sobre este instrumento | |
| Resolución de ecuaciones de segundo grado |
Miguel Ángel Cabezón Ochoa
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ISFTIC, 2009
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Presentación que explica el proceso para resolver ecuaciones de segundo grado. así mismo, presenta ejercicios para resolver (con soluciones) diferentes tipos de estas ecuaciones. | |
| Órganos de los sentidos |
Isabel Cobo Valverde
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ISFTIC, 2009
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| Roald Dahl |
Raquel Serrano Barrueta
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ISFTIC, 2009
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Vida y obra del famoso autor. |
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| Transporte en plantas |
David Sabin Jerez
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ISFTIC, 2009
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| El Ciclo del Agua |
Juan Francisco Peñas Viso
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Aragón 2005
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Primaria-Conocimiento del Medio. Animación con audio que explica el Ciclo del Agua. |
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| Shopping |
Eva Rubiera Fernández
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Asturias 2005
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Primaria-Inglés. Actividad multimedia interactiva para el aprendizaje de vocabulario en inglés relacionado con las compras. |
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| El Ordenador Personal |
Jesús Algás Palaguerri
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Aragón 2005
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ESO-Tecnología. Concepto, componentes y funcionamiento de un ordenador personal. |
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| La Célula Animal |
Jose María Palma Córdoba
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La Rioja 2005
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Bachillerato-Biología. Mapa de enlaces sobre las distintas partes de una célula animal. |
