Materiales

eTwinning 2.0

Descripción del material

Características del curso

Este curso está dirigido a aquellos profesores que estén interesados en participar en la acción eTwinning y deseen recibir formación sobre metodologías de trabajo en colaboración apoyadas en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.   

Se requiere que el participante tenga los suficientes conocimientos informáticos y dominio de las herramientas de comunicación como para realizar el curso sin dificultad. Al ser un curso en línea, es necesaria la conexión a Internet y estar familiarizado con el uso del correo electrónico, así como conocer un vocabulario específico básico (portal, plataforma, foro, blog, adjuntar, registro…).

Objetivos

• Introducir a los docentes en los fundamentos pedagógicos del aprendizaje colaborativo y de la acción eTwinning, basados en el modelo de Aprendizaje en Colaboración Asistido por Ordenador (CSCL).
• Capacitar al docente en el uso de las herramientas de comunicación de la plataforma eTwinning, que la Comisión Europea pone a disposición de los profesores interesados en participar: portal, escritorio personal, búsqueda de socios, plataforma de colaboración (TwinSpace), blog, wiki, etc.
• Plantear un proyecto eTwinning, -que pueda llevarse a cabo en un centro escolar- a partir de principios básicos de análisis, planificación y evaluación.

Contenidos

Están publicados en esta dirección electrónica, http://www.etwinning.es/curso

El curso consta de 6 unidades:

1. Introducción a eTwinning. Fundamentos pedagógicos del aprendizaje en colaboración y de la acción eTwinning.
2. Portales eTwinning: portal europeo y portal nacional.
3. Plataformas eTwinning: real y/o de prácticas. Registro, Escritorio personal,  Herramientas y utilidades.
4. Diseño y gestión de un proyecto de colaboración eTwinning. Requiere la intervención de dos socios, y por tanto, tiempo para la negociación y el acuerdo.
5. Espacio de trabajo en colaboración: Twinspace. Planificación y Herramientas.
6. Otras secciones del Twinspace. 

Los contenidos del curso están organizados en el mismo orden cronológico en el que un docente participa en eTwinning; desde una primera información sobre la acción hasta su implicación en un proyecto de colaboración y finalmente, el cierre de éste.

Metodología

Cada alumno tiene asignado un/a tutor/a encargado de prestarle apoyo continuo y de hacer el seguimiento de su aprendizaje.

El curso se desarrolla en la plataforma de formación en red del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), en el entorno MOODLE. En este espacio se encuentra la planificación del curso, y la gestión de todas las actividades necesarias para superarlo: acceso a las unidades didácticas, tareas, evaluaciones, foros de participación, comunicación con el/la tutor/a…

El aprendizaje sobre eTwinning y la realización de las actividades del curso requieren la visita a los portales eTwinning europeo y español y el acceso a la plataforma eTwinning; ésta es completamente independiente de la plataforma de formación del INTEF. Podrás distinguirlas tanto por el contenido  como por su aspecto y colores.

Para facilitar la labor de los alumnos, la plataforma eTwinning dispone de dos entornos, uno real y otro de pruebas. Cada alumno elige la opción que considere más adecuada para él. El/la tutor/a puede ayudarle a decidir en cuál de las dos le conviene trabajar.

Observaciones:

1. Existe flexibilidad en las fechas de finalización de las actividades, no obstante, con el fin de que un alumno haga el curso con un ritmo regular y no le falte tiempo para completar las tareas, existen unas fechas orientativas para acabar cada unidad. 
2. Diseñar un proyecto de colaboración exige tiempo de debate y negociación con el socio, de ahí que el alumno debe planificar el tiempo del que dispone de forma adecuada teniendo en cuenta esta consideración.
3. La plataforma eTwinning es dinámica y está en continua actualización. Esto significa que, una vez iniciado el curso, puede haber cambios menores en los textos, las imágenes, los enlaces y/o los procedimientos. Cualquiera de estos cambios no afectará al desarrollo del curso

Duración y certificación

Su duración es de 2 meses.

Al terminar el curso con aprovechamiento se expedirá un certificado de 4 créditos equivalente a cuarenta horas de formación.

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Medios necesarios

Equipo informático recomendado

• Equipo con conexión a Internet que puede trabajar con Windows, Linux o Mac.

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Experiencias educativas

1.- Relación de proyectos de colaboración surgidos del curso de formación eTwinning 2.0. Año 2011 (edición febrero):

Ideas de proyectos

• Gran compañía de teatro infantil, ¡arriba el telón! Es hora de aprender (Infantil)
• Getting closer, una gymkana por Europa (Primaria)
• Enseñando español, "Teaching each other" (Secundaria)
• Pek the traveller flea 1, creatividad en FP (Formación Profesional)

Zona de descargas

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• Accede como invitado al curso de demostracióneTwinning 2.0

El acceso al curso demostración  estará disponible para su consulta y descarga una vez finalizada la edición en curso.

• Descarga el curso completo en formato zip  para la plataforma moodle
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