Experiencias educativas
Internet, aula Abierta 2.0. Profundización
Este artículo presenta todas las experiencias del curso Internet, aula Abierta. Profundización. A continuación puedes ver algunos de los trabajos realizados por los profesores participantes en el curso.
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Diseñado como un curso eminentemente práctico, introduce a los docentes en los diferentes servicios de Internet y algunas de sus posibles aplicaciones didácticas. Facilita la reflexión sobre la aplicación de estas herramientas de comunicación y de búsqueda de información en el aula, con objeto de favorecer la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Los principales procedimientos se describen con herramientas equivalentes para entornos Windows o GNU/Linux, de forma que cada usuario pueda aplicarlos en su entorno de trabajo habitual.
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| NOMBRE | AUTOR | EDICIÓN | DESCRIPCIÓN | ENLACE |
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| Las TIC y alumnos con discapacidades | Fco. Javier Gacía Lorente | ISFTIC, 2009 | El uso de las TIC con alumnos de NEE | |
| ¿Quién es quién? | Raquel Saura Albesa | ISFTIC, 2009 | Mejorar los aspectos lingüísticos de un idioma mediante el intercambio escolar utilizando el correo electrónico | |
| Webquest sobre El Bierzo | Diego Infante López | ISFTIC, 2009 | Trabajo de investigación sobre la comarca de El Bierzo. Webquest | |
| La canción en clase de francés | Alejandro Talaminos Cantillo | ISFTIC, 2009 | Explotación de una canción y la biografía del autor en francés | |
| Viaje virtual por el Paseo del Prado | Mª Ángeles Becerra Álvarez | ISFTIC, 2009 | Los recursos de Internet para programar un viaje | |
| "Viajar por Andalucía" | Miguel Berbeira Gardón | Andalucía, 2006. | "Estudio de distintos aspectos de Andalucía estableciendo las relaciones existentes entre ellos, además de definir y describir los componentes que caracterizan a las empresas del sector turístico / hostelero". Asignaturas: El Sector de la Hostelería y Turismo en Andalucía en los Ciclos Formativos de Grado Medio Cocina y Restaurante y Bar. |
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| "Pen-pal para comunicarnos en Inglés" | Espinosa Freire | Andalucía, 2006. | "Buscaremos, nos pondremos en contacto y mantendremos durante el curso un pen-pal para comunicarnos con él/ella en inglés". Actividad del área de Inglés para Sexto curso de Ed. Primaria. | |
| "Intercambio de información por correo web" | Rebeca Moras Merino | Castilla y León, 2006. | Búsqueda de información del pueblo (Guardo) e intercambio por correo web. Para alumnado de 3ºESO en la asignatura de Tecnología. | |
| "La lengua inglesa mediante webquest". | Jaime Marciel | Castilla y León, 2006. | Utilización de webquest como instrumento de aprendizaje de la lengua inglesa en la educación de personas adultas. | |
