Experiencias educativas
TIC en el Área de Lengua. Iniciación

Este artículo presenta experiencias del curso TIC en el Área de Lengua. Iniciación. A continuación puedes ver algunos de los trabajos realizados por los profesores participantes en el curso.
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Este curso es eminentemente práctico y presenta a todo el profesorado de Lengua de Educación Secundaria diferentes propuestas para aplicar las TIC en el aula.
No requiere unos conocimientos específicos de informática, pero no es un curso de iniciación a la informática sino a su utilización en el aula, por lo que es conveniente un manejo básico del ordenador y de las operaciones fundamentales del sistema operativo.
Los contenidos corresponden a diferentes módulos formativos del proyecto Internet en el Aula, dentro del área de Lengua Castellana y Literatura. En cada uno de ellos se trabajan uno o varios recursos TIC. Las herramientas que se proponen son: OpenOffice Writer, OpenOffice Impress, Internet, Blogs, Audacity, WebQuest y VideoBlog. No se pretende un aprendizaje completo de estos programas, ya que el enfoque es siempre desde el punto de vista de su aplicación al aula y teniendo en cuenta los procedimientos más elementales.
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| TÍTULO | AUTOR | EDICIÓN | DESCRIPCIÓN | ENLACE |
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Lenguados |
Pedro Ingelmo García |
ITE 2011 oct |
Videoblogs |
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G.A. Bécquer y los videoblogs |
Pedro Ingelmo García |
ITE 2011 oct |
Videoblogs |
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La educación literaria |
Susana Pérez Delgado |
ITE, 2010 |
La presente propuesta está incluida en la Unidad Didáctica número dos de las doce que componen la programación didáctica dirigida al segundo curso de la ESO , y de acuerdo con la generalidad de las programaciones y la propia lógica de la materia, se lleva a cabo en el primer trimestre del curso escolar. |
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Actividad 8. Las musas perezosas |
Montserrat Dopico Malde |
ITE, 2010 |
Dirección de blog con diferentes etiquetas sobre Borges, Vargas Llosa, lenguaje publicitario, etc. |
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Actividad Final |
Marta Gende |
ITE, 2010 |
Análisis de la novela Plenilunio de Antonio Muñoz Molina. |
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Actividad Final |
María del Carmen Campos Jiménez |
ITE, 2010 |
Destinada al alumnado de 3º de ESO, esta unidad tiene como propósito el estudio del Romancero utilizando distintas herramientas TIC. |
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