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Multimedia y Web 2.0
| Indice del artículo |
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| Multimedia y Web 2.0 |
| Características del curso |
| Medios necesarios |
| Selección de mejores trabajos en los cursos |
| Zona de descarga |
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Descripción del material
En los últimos años hemos asistido a un considerable auge de los espacios web en el entorno educativo. Hasta tal punto que hay quienes manifiestan que un centro educativo o persona no existe si no es visible en Internet. Además la producción de recursos multimedia se ha ido orientando cada vez más hacia la web en detrimento del soporte CD-ROM o DVD por razones obvias: coste, inmediatez, facilidad de actualización, difusión, etc.
Cada vez se usan más los sistemas de gestión de contenidos (CMS=Content Management System) que permite fácilmente la edición en línea. Estas soluciones se imponen porque descentralizan la gestión y facilitan el trabajo colaborativo. Los CMS de uso más extendido son: Joomla/Drupal (sitio web institucional o de proyecto), MediaWiki (wiki), Wordpress/Blogger (blog) y Moodle (teleformación). Otras opciones de publicación son las redes sociales como Tuenti, Facebook,etc.
En cualquiera de estas situaciones "Multimedia y Web 2.0" puede resultar interesante y útil.
Su propósito es la formación en los procedimientos básicos para la creación de contenidos multimedia adaptados a la web. Se trata de preparar y optimizar recursos de tipo texto, imagen, audio o vídeo con una adecuada relación peso/calidad, algo importante en Internet, y que pueden publicarse en una página HTML, un gestor de contenidos CMS, una red social o bien servir de base para construir objetos o contenidos más complejos utilizando herramientas de edición general (powerpoint, impress, flash, etc) o herramientas de autor para recursos multimedia formativos (hot potatoes, jclic, squeak, lim, etc).
El material se estructura en cuatro módulos:
- Blogs
- Imagen
- Audio
- Vídeo
En cada módulo se revisan los contenidos formativos necesarios para publicar en Blogger o WordPress elementos multimedia.